Близо 9000 деца с по две шестици на външното оценяване след 4-и клас
" Много добър 5 " е междинната оценка на националното външно оценяване след четвърти клас. Тя важи както за изпита по български език и литература, по този начин и за изпита по математика. Средният брой точки по двата предмета e надлежно 37,25 и 31,57 от най-много 50, заяви пресцентърът на Министерството на образованието и науката.
На изпитите се явиха 98% от четвъртокласниците. С две отлични оценки са 8919 възпитаници, а с две слаби - 2393 четвъртокласници.
През тази образователна година националното външно оценяване в четвърти клас се организира в нов формат. Целта е да се измерят резултатите, заложени в стандартите за общообразователна подготовка и в новите образователни стратегии при равнопоставеност на учениците на национално ниво. Изпитът по български език и литература включваше диктовка от аудиофайл, непосредствено попълване на отговорите върху лист за отговори. Оценяването се организира анонимно в електронна среда. Участваха оценители от цялата страна. Всичко това прави несъпоставими резултатите от 2021 година с предходните години, означават от МОН.
Регионите с най-високи резултати и по двата предмета по традиция са София, Смолян, Варна и Русе. Училищата с най-високи резултати по български език и литература са единствено от столицата. Сред отличниците по математика са също учебни заведения от Стара Загора, Русе, Пазарджик, както и главно учебно заведение от село Труд.
Резултатите по български език и литература демонстрират, че учениците имат положителни познания от началните класове и показват отработвани в годините умения - преместване на думи, градеж на думите, пунктуация в края на изречението и градуиране на епитети. Някои от децата към момента се затрудняват с правописа на предлозите " с " и " в ".
Близо две трети от четвъртокласниците са работили относително добре по креативната задача, само че основаването на повсеместен, обвързван и граматически верен текст продължава да е предизвикателство.
Подобни са и наблюденията върху резултатите по математика. Във висока степен са усвоени аритметичните дейности и учениците сполучливо вземат решение познати задания - за лице на правоъгълник, различаване на прав ъгъл, текстови задания. Затрудняват ги дилемите, които изискват мислене - избор на най-рационалния път за решение, добиване и обработка на информация от таблици и схеми, пространствена ориентировка.
Предстоят съответни разбори на самостоятелно, учебно и районно ниво, както и обмисляне на съответни ограничения за превъзмогване на установените недостатъци и пропуски. Особено внимание ще се обърне на подготовката на децата с резултати под 25 точки.
Индивидуалните резултати от изпитите към този момент са забележими ТУК. Всеки родител може да ревизира достиженията на детето си, като влезе в системата с входящ номер от служебната записка и ЕГН на ученика. Системата пресъздава три полета - действителния брой точки от съответния тест, този резултат като % от оптималния брой точки, както и оценката по шестобалната система. Резултатите, вписани във второто поле, ще бъдат отразени и в удостоверението за приключен начален стадий на главно обучение, осведомят от МОН.
На изпитите се явиха 98% от четвъртокласниците. С две отлични оценки са 8919 възпитаници, а с две слаби - 2393 четвъртокласници.
През тази образователна година националното външно оценяване в четвърти клас се организира в нов формат. Целта е да се измерят резултатите, заложени в стандартите за общообразователна подготовка и в новите образователни стратегии при равнопоставеност на учениците на национално ниво. Изпитът по български език и литература включваше диктовка от аудиофайл, непосредствено попълване на отговорите върху лист за отговори. Оценяването се организира анонимно в електронна среда. Участваха оценители от цялата страна. Всичко това прави несъпоставими резултатите от 2021 година с предходните години, означават от МОН.
Регионите с най-високи резултати и по двата предмета по традиция са София, Смолян, Варна и Русе. Училищата с най-високи резултати по български език и литература са единствено от столицата. Сред отличниците по математика са също учебни заведения от Стара Загора, Русе, Пазарджик, както и главно учебно заведение от село Труд.
Резултатите по български език и литература демонстрират, че учениците имат положителни познания от началните класове и показват отработвани в годините умения - преместване на думи, градеж на думите, пунктуация в края на изречението и градуиране на епитети. Някои от децата към момента се затрудняват с правописа на предлозите " с " и " в ".
Близо две трети от четвъртокласниците са работили относително добре по креативната задача, само че основаването на повсеместен, обвързван и граматически верен текст продължава да е предизвикателство.
Подобни са и наблюденията върху резултатите по математика. Във висока степен са усвоени аритметичните дейности и учениците сполучливо вземат решение познати задания - за лице на правоъгълник, различаване на прав ъгъл, текстови задания. Затрудняват ги дилемите, които изискват мислене - избор на най-рационалния път за решение, добиване и обработка на информация от таблици и схеми, пространствена ориентировка.
Предстоят съответни разбори на самостоятелно, учебно и районно ниво, както и обмисляне на съответни ограничения за превъзмогване на установените недостатъци и пропуски. Особено внимание ще се обърне на подготовката на децата с резултати под 25 точки.
Индивидуалните резултати от изпитите към този момент са забележими ТУК. Всеки родител може да ревизира достиженията на детето си, като влезе в системата с входящ номер от служебната записка и ЕГН на ученика. Системата пресъздава три полета - действителния брой точки от съответния тест, този резултат като % от оптималния брой точки, както и оценката по шестобалната система. Резултатите, вписани във второто поле, ще бъдат отразени и в удостоверението за приключен начален стадий на главно обучение, осведомят от МОН.
Източник: manager.bg
КОМЕНТАРИ